SRHE | 高等教育研究学会领域信息情报检索

高等教育研究学会是一个独立且经济自给自足的国际学术学会,通过研究和学术活动推进对高等教育的理解。

想在剑桥工作吗?

Want a job at Cambridge?

作者 GR Evans 剑桥大学及其学院的就业规则和政策晦涩难懂且复杂;尽管它们各有不同,但其中一些可能对其他机构有借鉴意义。GR Evans 是规则方面的专家指南……继续阅读 →

做学术界的脏活?高等教育的辅助人员

Doing the dirty work of academia? Ancillary staff in higher education

作者:Marie-Pierre Moreau 和 Lucie Wheeler 清洁、餐饮和保安人员在维护和改善高等教育 (HE) 的社会和物质环境方面发挥着重要作用。然而,研究人员和政策制定者对这一群体的关注有限。……继续阅读 →

调查学位学徒制众多利益相关者的经验

Investigating the experiences of the many stakeholders of degree apprenticeships

作者:Andrea Laczik、Kat Emms 和 Josh Patel 自 2015 年推出以来,学位学徒制 (DA) 的受欢迎程度和知名度不断上升。Edge Foundation 对此特别感兴趣,我们长期以来一直倡导新颖的方法……继续阅读 →

债务和怀疑:毕业生对当前高等教育贷款制度的沮丧

Debt and doubt: a graduate’s frustrations with the current higher education loans regime

作者 Josh Patel 我是大规模消费的武器,这不是我的错,这是我被编程来运作的方式。当我在最近的 SRHE 活动中被邀请谈论我的研究生负债经历时……继续阅读 →

当研究成为一种干预:来自“学生 2025”项目的见解

When research becomes an intervention: Insights from the Student 2025 project

作者:Ria Bluck 在高等教育中,有针对性的干预措施用于改善学生体验、参与度和学业成果。这些举措往往侧重于增加归属感、学生对学习活动的信心以及提高学业成绩。在……继续阅读→

约束不可思议的客人:人工智能道德与大学实践

Restraining the uncanny guest: AI ethics and university practice

作者:David Webster 如果 GAI 是大学里“最神秘的客人”,我们能对任何不当行为做些什么?我们该如何对待这个行为不端、不愿离开、似乎有意宣称自己是……的不速之客继续阅读→

教学和研究?是的,但大学还有另一项重要工作

Teaching and research? Yes, but universities have another important job

作者 Paul Temple 区分威权(或更糟)国家和广义上的自由民主国家的简单方法是,在后者中,你会发现一系列公共机构,它们与中央政府有很大的独立性……继续阅读 →

回顾五年的反馈研究和实践:进展和前景

Reflecting on five years of feedback research and practice: progress and prospects

作者:Naomi Winstone 和 David Carless 在过去几年中,高等教育中的反馈研究和实践经历了持续的研究兴趣和重大进步。这些发展受到对学生对反馈的反应的更深入了解的推动……继续阅读→

使用现场简报促进公平和就业能力

Promoting equity and employability using live briefs

作者 Lucy Cokes “现场简报”用于高等教育计划,我认为如果以非常具体的方式使用它们,它们可以帮助促进公平和就业能力。现场简报的使用不仅发生在……继续阅读 →

英国高等教育评估实践中隐藏的透明度层

The hidden layers of transparency in UK HE assessment practices

作者 Chahna Gonsalves 和 Zhongan Lin 评估实践的透明度是英国高等教育部门的重要组成部分,但这个术语具有多层含义。这篇博文探讨了一项研究,该研究调查了……继续阅读 →

学术知识生产中的道德

Ethicality in academic knowledge production

作者:Dina Zoe Belluigi “研究文化”及其问题已得到充分关注,英国大学/研究生态学中的权威团体以及我们研究领域的学者对此进行了各种定义。提高……继续阅读→

选举后:赛季末奖项

After the election: the end of season awards

作者:Rob Cuthbert 7 月 4 日英国大选后的几天内,新任教育大臣 Bridget Phillipson 承认,大学财政需要作为当务之急“稳定”,并表示——没有进一步解释……继续阅读→

揭开学术工作的复杂性

Unmasking the complexities of academic work

作者:Inger Mewburn 在任何茶室里闲逛,你都会听到对工作的抱怨——如果你的开放式隔间农场尽头甚至有一个茶室的话。然而令人惊讶的是,人们对……知之甚少继续阅读→

聆听经验丰富的学者的声音

Hearing the voices of care-experienced academics

作者:Neil Harrison 和 Simon Benham-Clarke 高等教育的面貌正在改变,尽管进展缓慢。尽管数十年来一直在努力培育多样性,但学术界(至少在英国)仍然被来自以下群体的声音所主导……继续阅读 →

高等教育政策研究面临的五大挑战

Five challenges for policy research on higher education

作者:William Locke 近几十年来,高等教育研究不断发展。例如,过去二十年,发表的有关高等教育的期刊文章数量增加了五倍(Seeber,2023 年)。人们对高等教育的了解比以往任何时候都多……继续阅读 →

聚焦制定人工智能指导和政策的包容性流程

Spotlight on the inclusion process in developing AI guidance and policy

作者:Lilian Schofield 和 Joanne J. Zhang 简介 当 ChatGPT 的讨论在 2022 年开始在高等教育中获得动力时,教育工作者反应背后的“情绪”,例如排斥、孤立和对技术变革的恐惧,是……继续阅读 →

为什么韩国没有跨国英国大学校园?

Why are there no transnational UK university campuses in Korea?

由 Kyuseok Kim 撰写 英国的战略举措 跨国教育 (TNE) 一直是英国大学寻求扩大其全球影响力的重要战略。 TNE 涉及跨境提供教育计划,使机构能够接触国际学生而无需他们……继续阅读 →

治理作为高等教育研究的主题

Governance as a topic in Higher Education Studies

作者:Michael Shattock 编者注:Michael Shattock 是高等教育治理研究的全球权威;SRHE 博客很高兴为您带来他邀请高等教育研究人员扩大治理工作的明确声明……继续阅读 →